Progetti

PROGETTO SOS - UN SUPPORTO PER LA SCUOLA

Rivolto a bambini e ragazzi della Scuola Primaria e Secondaria con difficoltà di apprendimento, ADHD e difficoltà emotive o relazionali all'interno del contesto gruppale. Nasce dopo anni di esperienza nel tutoraggio scolastico, che mi hanno permesso di riscontrare che le criticità più grosse derivano dal non saper utilizzare, sfruttare e organizzare le proprie risorse e gli strumenti a disposizione. Ha come finalità principali quelle di aiutare i bambini e i ragazzi ad acquisire un metodo di studio, migliorare l'organizzazione, favorire e sviluppare l'autonomia, incentivare e dare importanza alla peer education lavorando sull'aspetto relazionale ed emotivo. Questo spazio non sarà quindi dedicato a "fare i compiti", ma ad imparare "come farli”.

CHE CONFUSIONE! SARÀ CHE TI EMOZIONI

Dedicato a favorire nei bambini lo sviluppo della competenza emotiva, il riconoscimento, la verbalizzazione e l'esperienza dell'emozione attraverso il corpo.

Provare le emozioni, saperle riconoscere e saper utilizzare una verbalizzazione corretta sono competenze indispensabili per un’interazione e una comunicazione efficace con gli altri, all’interno della società e dell’istituzione scolastica.

Destinato ai bambini della Scuola dell’Infanzia.

Gli obiettivi sono:

Favorire la consapevolezza emotiva;
Far sperimentare ai bambini le emozioni di base grazie all’utilizzo del gioco, del disegno, il movimento del corpo, la lettura e tanti altri strumenti;
Favorire il riconoscimento delle emozioni proprie e altrui;
Favorire la condivisione e l’espressione delle emozioni all’interno del contesto gruppale;
Favorire l’espressione dei bisogni da parte dei bambini;
Promuovere la verbalizzazione emotiva.